Источник: Moscow Government – Правительства Москвы –
Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.
1 сентября в Москве начался 14-й сезон олимпиады «Музеи. Парки. Усадьбы». В рамках проекта школьники и дошкольники смогут познакомиться с историей, архитектурой, природой и городской средой столицы. Для выполнения заданий открыто более 300 культурных площадок. Регистрация продлится до 15 марта, а задания доступны с начала учебного года. Об этом сообщили в пресс-службе столичного Департамента образования и науки.
«На олимпиаде “Музеи. Парки. Усадьбы” ребята изучают Москву через личный опыт: рассматривают экспонаты, работают с городскими маршрутами, ищут ответы и замечают детали, которые часто остаются за рамками обычной прогулки. В прошлом сезоне, в 2025/2026 учебном году, к олимпиаде присоединились более 130 тысяч столичных школьников и дошкольников. Задания для ребят подготовлены сотрудниками ведущих культурных учреждений Москвы вместе с экспертами Центра педагогического мастерства», — рассказали в пресс-службе ведомства.
Выбрать площадки участники могут самостоятельно в каталоге на сайте олимпиады. В новом сезоне их список пополнился. Среди новинок — Творческая мастерская театрального художника Д.Л. Боровского и музей‑усадьба «Останкино». Задания на каждой площадке связаны с ее экспозицией, историей или уникальными деталями, а уровень сложности адаптирован под возраст участника.
Например, в прошлом году в Музее археологии Москвы восьми‑ и девятиклассники работали с археологическими находками: изучали экспонаты и выстраивали их в хронологической последовательности. Ученикам первых и вторых классов предлагали исследовать витрину о ранней истории города и, к примеру, определить, какого мифического славянского персонажа изобразил древний гончар на дне сосуда. В Дарвиновском музее учащиеся начальных классов искали в экспозиции сведения о насекомых и выясняли, из каких материалов те строят гнезда, а старшеклассники сопоставляли имена ученых эпохи Возрождения и Нового времени с их вкладом в изучение анатомии и физиологии человека.
Завершится сезон масштабной игрой‑прогулкой для победителей олимпиады. Ребята пройдут по городскому маршруту, выполнят задания и изучат архитектурные детали, исторические объекты и особенности городской среды. В прошлом учебном году в игре приняли участие 10 тысяч юных москвичей.
Зарегистрироваться на олимпиаду можно на платформе «Московской электронной школы» («МЭШ»). Для школьников подойдет их собственная учетная запись в «МЭШ», а для дошкольников родители могут создать учетную запись ребенка на портале mos.ru. Подробнее о том, как правильно зарегистрироваться, — в инструкции.
Олимпиада «Музеи. Парки. Усадьбы» проводится с 2013 года. Ее организаторами выступают Департамент образования и науки города Москвы и Департамент культуры города Москвы, координацию проекта осуществляет Центр педагогического мастерства.
Больше о московском образовании — в официальном канале в мессенджере «Макс».
Обеспечение качественной подготовки столичных школьников к олимпиадам соответствует задачам проекта «Все лучшее детям» национального проекта «Молодежь и дети». Подробнее о национальных проектах России и вкладе столицы можно узнать на специальной странице.
Узнать, как изменилась столица за последние годы, какие инициативы, позволяющие сделать жизнь горожан еще комфортнее, реализуются в настоящее время и что ждет Москву и ее жителей в ближайшем будущем, можно в масштабном спецпроекте на портале mos.ru, посвященном развитию ключевых сфер мегаполиса. Среди них — транспорт, промышленность, здравоохранение, образование, спорт и строительная отрасль.
На странице проекта «Образование» рассказывается о том, как преображаются образовательные учреждения в ходе реконструкции по программе «Моя школа» и как обновление влияет на качество обучения. Переоснащение колледжей позволяет студентам приобретать практические навыки в ходе обучения и получать востребованные на рынке труда профессии.
Оперативно узнавайте главные новости в официальных каналах города Москвы в мессенджерах «Макс» и «Телеграм».
Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.
